Minėdami Gedulo ir vilties dieną, 10 klasės mokiniai dalyvavo prasmingoje istorijos pamokoje, skirtoje pagerbti tremtinių atminimą ir geriau suprasti vieną skaudžiausių Lietuvos istorijos laikotarpių.
Pamokos metu mokiniai diskutavo grupėse apie tremties patirtis: svarstė, ką žmonės prarado netekę savo namų, artimųjų ir įprasto gyvenimo, kokius išbandymus teko įveikti tremtyje, kokius jausmus jie išgyveno ir kas padėjo neprarasti vilties net pačiomis sunkiausiomis aplinkybėmis. Diskusijos skatino mokinius pažvelgti į istorinius įvykius ne tik kaip į faktus, bet ir kaip į tikrų žmonių gyvenimus bei likimus.
Viena iš pamokos veiklų buvo laiško tremtiniui rašymas. Mokiniai laiškuose reiškė pagarbą ir dėkingumą žmonėms, išgyvenusiems tremtį, dalijosi savo mintimis apie laisvės vertę, uždavė klausimus ir išsakė linkėjimus. Ši užduotis padėjo ugdyti empatiją, pilietiškumą ir istorinį sąmoningumą.
Pamokos simboliu tapo obuolys – namų, šeimos, gyvybės ir vilties ženklas. Ant popierinių obuolių mokiniai užrašė savo mintis apie tremtinių patirtus praradimus ir stiprybę išlikti. Vienoje obuolio pusėje buvo surašyti žodžiai, simbolizuojantys netektį, skausmą ir išsiskyrimą, kitoje – viltį, tikėjimą, stiprybę ir laisvę.
Ši pamoka priminė, kad Gedulo ir vilties diena yra ne tik istorinių įvykių prisiminimas, bet ir proga susimąstyti apie žmogaus stiprybę, laisvės kainą bei atsakomybę saugoti istorinę atmintį. Mokiniai suprato, kad net ir sunkiausiais laikais žmogui padeda išlikti viltis, tikėjimas ir meilė savo Tėvynei.
